-
ATTENTIONER ile Dikkatimi Topluyorum
Attentioner ile dikkatimi topluyorum programı Almanya Bremen Üniversitesi’nde Nöropsikolojik tabanlı bir program olarak geliştirilmiştir. 7-14 yaş çocukların dikkat ve ilgili tüm yürütücü işlevlerini etkili bir biçimde iyileştiren bir programıdır. Hem uygulayıcılar hem de danışanlar tarafından eğlenceli biçimde, çocukluk çağına uygun olarak elementlerle desteklenmiştir.
-
Bir Temel Yaşam Becerisi Olarak Problem Çözme
“Problemler, nasıl başa çıkacağınızı bilirseniz, iyiye kullanabileceğiniz fırsatlardır.” Henry J. Kaiser
Bilgi çağı olarak nitelendirilen günümüzde her toplum, sağlıklı bireylere sahip olma yanında problem çözme becerisine sahip olan, üretken, dinamik ve kendine güvenli bireyler yetiştirme çabası içerisindedir.
-
CAS Testi Nedir
CAS testi; yani Cognitive Assessment System, dilimize Bilişsel Değerlendirme Sistemi olarak çevrilmektedir. Testin amacı, çocukların bilişsel işlemlerini değerlendirmek ve hangi işlemlerde ne seviyede olduklarını belirlemektir. Nörolojik bir değerlendirme imkanı da sunduğu için bazı bilişsel fonksiyonlarda zorlanan çocukların hangi alanlarda zorlandığının tespit edilmesi açısından önemli bir veri kaynağı sunmaktadır. Testin en büyük avantajı kültürel etkenlere bağlı olmadan çocukla ilgili bir değerlendirme yapmasıdır.
-
Çocuklarda Ölüm ve Yas
İnsan bilinci ile algılanan bir gerçeklik ve insanın bu gerçeklik algısındaki var olma hali olarak algılanır yaşam. İnsan, eylemleriyle dahil olarak algıladığı bu gerçekliği sürekli anlamaya çalışır. Büyük oranda varlığını sürdürme gereksiniminden kaynaklanan bu çabadan dolayı insan bilinci için ‘’yok oluş’’ yani ‘’varlığın son buluş’’ kabul etmesi oldukça zor olan bir olgudur.
-
Çocukluk Çağı Korkuları
Korku, yaşamı veya güvenliği tehdit eden bir tehlike algısı durumunda ortaya çıkan duygusal bir tepkidir. Rahatsız edici ve olumsuz bir his olarak tanımlansa da aslında insanı tehlikelerden koruyan ve insanın hayatta kalmasını sağlayan işlevsel bir yönü de vardır.
